Viana Chulde, E.M. 2024. Matemáticas: ¿Una asignatura más o un eje transversal en la educación?. DISCE. Revista Científica Educativa y Social. 1, 1 (Mar. 2024), 14–20. DOI:https://doi.org/10.69821/DISCE.v1i1.4.