[1]
Cedeño Celorio, C.V. et al. 2024. Tecnologías Emergentes en el Aula: Retos y Oportunidades para los Docentes. DISCE. Revista Científica Educativa y Social. 1, 2 (Jul. 2024), 14–29. DOI:https://doi.org/10.69821/DISCE.v1i2.8.