Atiencia Montalvan, C.F. et al. 2025. Estrategias de aprendizaje socioemocional para fomentar la lectura en estudiantes de educación básica. DISCE. Revista Científica Educativa y Social. 2, 1 (Jun. 2025), 231–245. DOI:https://doi.org/10.69821/DISCE.v2i1.47.