BARRERA PONCE, Edwin Gonzalo. La escritura creativa como estrategia para analizar la poesía de la “Generación Decapitada” en Bachillerato. DISCE. Revista Científica Educativa y Social, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 403–428, 2025. DOI: 10.69821/DISCE.v2i2.57. Disponível em: https://revistadisce.com/index.php/DISCE/article/view/56. Acesso em: 21 feb. 2026.