Cedeño Celorio, C.V. , Quijia Lema , G.A. and Terán Reyes , A.I. (2024) “Tecnologías Emergentes en el Aula: Retos y Oportunidades para los Docentes”, DISCE. Revista Científica Educativa y Social, 1(2), pp. 14–29. doi:10.69821/DISCE.v1i2.8.