K. P. Salazar Lopez and D. E. Vizhñay Muñoz, “Efectos del mal uso de las reglas ortográficas en el desempeño académico de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica”, DISCE, vol. 2, no. 1, pp. 43–55, May 2025, doi: 10.69821/DISCE.v2i1.13.