[1]
D. C. . Olmedo Cacuango, E. E. . Carangui Aucancela, and L. J. . Valenzuela Estupiñan, “El aula invertida como estrategia didáctica para el desarrollo de una educación de paz”, DISCE, vol. 2, no. 1, pp. 246–260, Jun. 2025, doi: 10.69821/DISCE.v2i1.48.