[1]
C. E. . Pin Ponce, M. del R. . Cevallos Mendoza, and K. T. . Pita Arteaga, “Perspectivas docentes sobre el uso de la inteligencia artificial como mediadora del pensamiento crítico en la educación básica”, DISCE, vol. 2, no. 2, pp. 60–78, Jul. 2025, doi: 10.69821/DISCE.v2i2.22.