C. E. . Pin Ponce, M. del R. . Cevallos Mendoza, y K. T. . Pita Arteaga, «Perspectivas docentes sobre el uso de la inteligencia artificial como mediadora del pensamiento crítico en la educación básica», DISCE, vol. 2, n.º 2, pp. 60–78, jul. 2025, doi: 10.69821/DISCE.v2i2.22.