MERO ARTEAGA , Jessenia Alexandra; MERA VALERIANO, Wilma Trinidad. Plataformas interactivas para el refuerzo académico en estudiantes con rezago escolar. DISCE. Revista Científica Educativa y Social, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 125–145, 2025. DOI: 10.69821/DISCE.v2i2.26. Disponível em: https://revistadisce.com/index.php/DISCE/article/view/26. Acesso em: 9 jan. 2026.